FIGURY GEOMETRYCZNE WOKÓŁ NAS
Drodzy Rodzice!
Coś z kształtowania kompetencji matematycznych. Tak naprawdę otaczają nas figury geometryczne – są ukryte we wszystkich przedmiotach, które mamy w domu. Nie potrzeba żadnej szczególnej nauki, aby dzieci je poznały. Wystarczy zwracać na nie uwagę i nazywać je podczas zabaw i codziennych czynności. Dzisiaj zamieszczamy propozycje aktywności, które pomogą dzieciom poznać i utrwalić figury geometryczne.

1. PIOSENKA O FIGURACH
https://www.youtube.com/watch?v=Lv-1s65cgJM

2. WIERSZYK
„Pajacyk”
Hop – rączki w górę,
Hop – rączki w dół.
Co to za dziwny skaczący stwór?
Jest koło, kwadrat,
Prostokąt jest śliczny.
To nasz pajacyk geometryczny.
Głowa okrągła jest jak piłeczka,
a na tej głowie trójkątna czapeczka.
Kwadrat to brzuszek.
Oczy i nosek są okrąglutkie jak groszek.
Rączki i nogi pajaca – to prostokąciki,
na nich z trójkątów małe buciki.
Figur przeróżnych ułóż kilka
I już jest pajacyk , co skacze jak piłka.

GIMNASTYKA CIAŁA I UMYSŁU
Drodzy Rodzice!
Dziś propozycje na zabawy i aktywności razem z Waszymi dziećmi

1. W ZDROWYM CIELE, ZDROWY DUCH
Nie tylko higiena, ale również aktywność fizyczna jest bardzo ważna w ochronie przed chorobami. Każdego dnia w przedszkolu wykonujemy rozmaite ćwiczenia fizycznie. Może w domu też poćwiczycie razem z dziećmi? Załączam bardzo fajne narzędzie – koło fortuny, które wylosuje Wam ćwiczenia do wykonania. Myślę, że dzieciom taka forma zabawy może się spodobać :).

Nauka zdalna podczas zawieszenia zajęć w szkołach i przedszkolach

W związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych zachęcamy Rodziców

do pracy z dzieckiem w domu.

Polecamy strony, portali i serwisów, z których można korzystać w pracy z dzieckiem

w okresie zawieszenia zajęć.

Zachęcamy do korzystania z bezpłatnych, dostępnych w internecie

narzędzi i materiałów edukacyjnych.

Adresy przydatnych stron i portali internetowych będziemy na bieżąco uzupełniać.

We wtorek 10.03.2020r do naszego przedszkola zawitał gość – Pan Stanisław Bernad – stomatolog. Wizyta to jeden z elementów realizacji Programu „Aqua Fresh” i „Czyściochowo”, w których bierze udział nasze przedszkole. Przedszkolaki miały okazję bliżej poznać pracę dentysty, a przede wszystkim przełamać lęk i nieśmiałość przed wizytą w gabinecie stomatologicznym oraz utrwalić wiedzę na temat profilaktyki oraz higieny jamy ustnej. Pan Stanisław pokazał dzieciom prawidłowy sposób mycia zębów oraz opowiedział ciekawostki na temat zdrowego odżywiania m.in. dlaczego należy chrupać marchewkę oraz czego unikać podczas posiłku.

„Dla Was dziś kwiaty i uśmiechy.
I pierwszy promień bliskiej wiosny.
Dzień bez kłopotów i bez trosk.
Dużo radości.

Dla mamy, Pani, dla dziewczynek,
W domu, w przedszkolu, na wycieczce.
Każdego dnia dobry uczynek –
To jest od chłopców upominek”

8 MARCA to wyjątkowy dzień w roku.

Wtedy swoje święto obchodzą wszystkie kobiety, zarówno te duże, jak i te małe.
W tym szczególnym dniu wszyscy chłopcy w naszej grupie składali życzenia dziewczynkom i swoim paniom.
Nie obyło się bez cukierków, drobnych upominków i kwiatów…
Z dziewczęcych buź uśmiech nie schodził przez calutki dzień,a chłopcy zachowywali się jak prawdziwi gentelmeni, byli przemili, uczynni i sympatyczni:)
Wszystkie panie i dziewczynki dziękują chłopcom za piękne życzenia, kwiaty i promienny uśmiech…

W grupie „Krasnoludków” w okresie od marca do czerwca będzie realizowana innowacja pedagogiczna pt. „Doświadczenia i eksperymenty u Krasnoludków” innowacja pedagogiczna opracowana przez panią Justynę Lombarę i panią Dorotę Smyklę. Celem zabaw badawczych będzie pobudzanie dzieci do myślenia, poszukiwania, a przede wszystkim do działania, wyjaśniania i stawiania wniosków oraz czerpania radości z udanego samodzielnie wykonanego doświadczenia.
W ramach realizowanej innowacji pedagogicznej 5 marca dzieci eksperymentowały z wodą. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem obserwowały oraz samodzielnie wykonywały doświadczenia i eksperymenty, które pozwoliły im na poznanie stanów skupienia wody i ich właściwości. Dzieci zaczęły od określenia jej koloru, wyglądu, zapachu, jak również smaku. Rozmawialiśmy o tym do czego służy woda i co by się stało jakby zabrakło wody.
Gdy przedszkolaki poznały już materiał badań przystąpiły do wykonania kilku ciekawych eksperymentów: badanie rozpuszczalności substancji takich jak: cukier, sól, piasek, olej, kawa, pieprz, czy też kasza, sprawdzenie co pływa w wodzie, a co tonie (m.in. styropian, kamień, korek, guzik, plastikowe piłeczki, moneta, piórko). Mali badacze odkryli, że woda jest doskonałym materiałem do zabawy – zabarwiły wodę barwnikami i obserwowali jak zabarwiają się paski ręcznika papierowego. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach i z wielkim zaangażowaniem wykonywały wszystkie zadania. Kolejne zajęcia już za tydzień