Profil Przedszkola

MISJA  PRZEDSZKOLA:

• Dawanie dziecku możliwości poznawania  świata, odnajdywania swojego miejsca w grupie rówieśniczej i otaczającej rzeczywistości, a także rozróżniania podstawowych wartości – dobra, miłości i przyjaźni.
• Zapewnienie wychowankom wspólnej zabawy i edukacji w bezpiecznych warunkach.
• Wspomaganie wszechstronnego rozwoju dziecka odpowiednio do jego indywidualnych potrzeb i możliwości.
• Kształtowanie u dzieci wiary we własne możliwości, rozwijanie w nich optymizmu i poczucia własnej wartości.
• Kształtowanie u dzieci właściwych nawyków żywieniowych
• Uczenie tolerancji, patriotyzmu, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka.
• Rozbudzanie zainteresowania otaczającym światem przyrodniczym, kulturowym i społecznym
• Kształtowanie u dzieci odporności emocjonalnej, umiejętności radzenia sobie w sytuacjach nowych i trudnych
• Rozwijanie umiejętności społecznych, które warunkują poprawność relacji z dziećmi i dorosłymi.
• Tworzenie każdego dnia warunków do wszechstronnego rozwoju ruchowego w salach, na placu zabaw oraz                     w naturalnym środowisku.
• Wprowadzanie dzieci w świat sztuki i rozwijanie zdolności artystycznych
• Wyposażenie dzieci w wiedzę i umiejętności niezbędne do powodzenia w nauce szkolnej.
• Współpraca z rodzicami w zakresie realizacji zadań określonych w koncepcji
• Promowanie działalności przedszkola w środowisku lokalnym
• Oferowanie pomocy psychologicznej, logopedycznej i korekcyjnej.

WIZJA PRZEDSZKOLA

Tak powinna naszym zdaniem wyglądać przyszłość – przyszłość zarówno naszej placówki, jak  i naszych wychowanków.

• Przedszkole zapewnia opiekę i wspomaga rozwój w bezpiecznym środowisku
• Praca przedszkola ukierunkowana jest na dziecko, jego potrzeby i możliwości oraz wszechstronny rozwój każdego wychowanka oraz zachęca do samodzielnej aktywności twórczej: ruchowej, muzycznej, językowej
• Przedszkole umożliwia wszystkim dzieciom wyrównywanie szans edukacyjnych i przygotowuje do podjęcia nauki w szkole.
• Oferta edukacyjna stwarza warunki do kształtowania zdolności, rozwijania talentów.
• Nauczyciele dążą do tego, aby każde dziecko w przyszłości osiągnęło sukces szkolny
• Przedszkole przeciwdziała izolacji społecznej i nietolerancji.
• Wszyscy znają i przestrzegają prawa dziecka, dbają o dobre relacje międzyludzkie i skuteczną komunikację interpersonalną
• Rodzice są partnerami przedszkola uczestniczącymi w jego codziennym życiu i świętowaniu.
• Przedszkole ma dobrą opinie w środowisku lokalnym i promuje swoje osiągnięcia.
• Stosowane aktywne metody pracy, programy i nowatorskie rozwiązania gwarantują wysoką jakość pracy przedszkola.
• Baza, wyposażenie, estetyka pomieszczeń i otoczenia wpływają na wysoki poziom świadczonych usług.

Sylwetka naszego absolwenta
1. Posiada motywację do uczenia się i do wysiłku intelektualnego 2. Uważnie słucha i logicznie myśli, praktycznie korzysta ze zdobytych wiadomości
3. Jest kreatywny i pełen fantazji.
4. Odróżnia dobro od zła, ma wiele empatii, jest współczujący i bardzo przyjaźnie nastawiony do koleżanek i kolegów.
5. Posiada umiejętność radzenia sobie z trudnościami
6. Woli współpracę niż rywalizację.
7. Jest dobrze przygotowany do nauki w szkole i roli ucznia,
8. Ma dobrze rozwinięte procesy poznawcze,
9. Potrafi współdziałać w zespole,
10. Jest zainteresowany nauką i literaturą,
11. Jest aktywny w podejmowaniu działań, lubi działania twórcze,
12. Jest wrażliwy estetycznie,
13. Akceptuje zdrowy styl życia 14. Przestrzega zasad bezpieczeństwa, higieny i kultury osobistej
15. Ma bogatą wiedzę o środowisku przyrodniczym i cechuje się gotowością do działania na rzecz środowiska przyrodniczego i społecznego,
16. Czuje się Polakiem i Europejczykiem.