Przedszkole pamięta

Przedszkole pamięta

23 października 2019r. Przedszkole włączyło się w akcję Ministra Edukacji Narodowej „Szkoła pamięta”. W ramach ogólnopolskiej akcji nasze dzieci wspólnie ze Szkołą Podstawową w Skopaniu zgromadziły się przy pomniku por. Romana Griesswalda.

Dzień Chleba u Skrzatów.

Dzień Chleba u Skrzatów.

Dzieci z grupy Skrzaty realizowały temat – Wiem co jem i dlatego jestem zdrowy. Poznały układ Piramidy Żywienia, rozmawialiśmy o znaczeniu ruchu dla zdrowia, spożywaniu owoców i warzyw. Kolejnym piętrem piramidy jest pieczywo, zboża, kasze. Dlatego obchodziliśmy Dzień Chleba – dzieci poznały etapy powstawania chleba, mówiliśmy który chlebek jest najzdrowszy a który najsmaczniejszy.

Motylki twórczo pracują

Motylki twórczo pracują

Dziś Motylki dzielnie pracowały w zespołach. Każda z grup miała swojego lidera, który czuwał nad twórczą pracą danej grupy. Podzielenie obowiązków na wszystkie dzieci wniosło wiele radości, nowych doświadczeń oraz wzmocniło koleżeńskie więzi między przedszkolakami. Okazało się, że współpraca w zespołach, to przede wszystkim wspaniała zabawa połączona z kreatywnością.

Skrzaty bawią się piaskiem.

Skrzaty bawią się piaskiem.

Skrzaty rozpoczęły przygodę z piaskiem kinetycznym. Rozpoczęliśmy zajęcia z terapii ręki i będziemy bawić się różnymi masami plastycznymi.
Zabawa była udana dzieci bardzo zadowolone.

Dzień Drzewa u Krasnoludków.

Dzień Drzewa u Krasnoludków.

Dzieci podczas zajęć dowiedziały się jaką rolę odgrywają drzewa w przyrodzie i w życiu człowieka. Krasnoludki wiedzą, że drzewa dają zwierzętom schronienie a człowiekowi zapewniają czyste powietrze i cień w upalne dni. Dzieci dowiedziały się też, dlaczego człowiek wycina las i na co przerabiane są drzewa. Krasnoludki uważnie słuchały i zadawały pytania. Ich wiedza na temat przyrody jest dość duża. Później w zespołach dzieci układały drzewo wykorzystując materiał przyrodniczy. Bawiły się przy piosence „Kolorowe listki”. Następnie wykonały pracę plastyczną „Drzewo z efektem 3D”. Był to bardzo pracowity i niezapomniany dzień, pełen uśmiechu i radości.

„DZIEŃ DRZEWA” u Biedronek.

„DZIEŃ DRZEWA” u Biedronek.

10 października w grupie Biedronek obchodziliśmy Dzień Drzewa. Zebrane w parku liście posłużyły nam jako główny element naszych zajęć. Rozpoczęliśmy od zagadek słuchowych w kole, następnie segregowaliśmy liście wg określonej cechy i bawiliśmy się przy muzyce. Zwieńczeniem zajęć było wykonanie w grupach pracy plastycznej „Jesienne drzewa”. Pomimo jesiennej szarugi za oknem u nas było kolorowo i wesoło.

„Jesień na talerzu”- kodowanie u Krasnoludków.

„Jesień na talerzu”- kodowanie u Krasnoludków.

Kolejna przygoda Krasnoludków z kodowaniem. Dzieci na początku segregowały owoce, a następnie ułożyły „owocowe sudoku”.

Dzień Zwierząt u Skrzatów.

Dzień Zwierząt u Skrzatów.

Dnia 7 września Skrzaty przyszły do przedszkola w przebraniach różnych zwierząt – były tygryski, zebra, kotki, motylki, biedronki i inne .Była zabawa, dzieci opowiadały o zwierzątkach i kolorowały pięknie obrazki.
Dziękuję rodzicom za przygotowanie pięknych strojów.

Piesze wycieczki Motylków.

Piesze wycieczki Motylków.

My Motylki bardzo lubimy piesze wycieczki. We wrześniu i październiku spacerowaliśmy po parku i obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią. Byliśmy w ogrodzie działkowym, gdzie dzieci rozpoznawały i nazywały warzywa i owoce. Robiliśmy zakupy w naszym markecie. Kupiliśmy ulubione warzywa i owoce, poznawaliśmy ich smaki, piliśmy sok jabłkowy tłoczony ze świeżych owoców. 7 października znowu wyruszyliśmy do parku. Zbieraliśmy materiał przyrodniczy potrzebny do wykonania prac plastycznych. Dzisiaj wykorzystaliśmy jesienne liście do wyklejania ogonów wiewiórkom. Ciekawe, gdzie powędrujemy następnym razem?

„Jesienne dary”- kodowanie u Biedronek.

„Jesienne dary”- kodowanie u Biedronek.

Sześciolatki po raz kolejny podjęły się zabaw z kodowania i bez problemu wykonały wszystkie zadania. Zwieńczeniem ćwiczeń było wykonanie owocowych przekąsek. I tym razem sześciolatki wykazały się dużą kreatywnością i estetyką. Nauka przez zabawę niesie najwięcej korzyści, a dzieciom daje wiele satysfakcji.

„Moja miejscowość, mój dom” – kodowanie.

„Moja miejscowość, mój dom” – kodowanie.

Krasnoludki wykonują kolejne zadanie z cyklu „Moja miejscowość, mój dom”. Dzieci przypomniały sobie wiadomości na temat miejscowości, w której mieszkają. Następnie ułożyły na macie krążki z kolorowymi budowlami, łącząc ze sobą dwie cechy: kolor i kształt. Krasnoludki doskonale poradziły sobie
z zadaniem.

Skrzaty na podwórku.

Skrzaty na podwórku.

Dzisiaj małe Skrzaciki wyszły pierwszy raz na przedszkolny plac zabaw.

1 2 9 10 11 26 27